Огонь друг или враг?

Особенно часто дети травмируются и погибают во время пожаров, а иногда и сами становятся виновниками их возникновения. Это происходит от того, что, воспитывая детей, взрослые нередко забывают о необходимости привить им чувство ответственности за шалости с огнем. Для того чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры пожар безопасного поведения. Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательном процессе при работе с детьми в Центре. 13 марта в ГКУСО МО « Серебряно-Прудский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Подросток», в соответствии с планом совместных мероприятий ОНД по Зарайскому району и отдела социальной защиты населения г. Серебряные Пруды по предупреждению пожаров и гибели на них людей, в том числе детей на территории г. о. Серебряные Пруды Московской области. специалистом по реабилитационной работе в социальной сфере Москалевой О.П. совместно с сотрудниками отделения надзорной деятельности, а также с сотрудниками пожарной части 332 была проведена игра-викторина по пожарной безопасности «Готовность 01».  Ребята разделились на 2 команды: «Ноль-один» и «Огонек». Они активно отвечали на вопросы викторины, работали с противопожарными знаками, соревновались в таких конкурсах как: «Запрещается-разрешается», «Отгадай загадки», «Собери пословицу», «Выбери правильный ответ», «Разгадай кроссворд», «Крестики-нолики». Ребята получили заряд положительных эмоций. В завершении все участники были награждены медалями за «Знание правил пожарной безопасности», которые им торжественно вручил начальник отделения НД по г. о. Серебряные Пруды и ОНД по Зарайскому району подполковник внутренней службы М. В. Астахов. Большая предварительная работа была проведена с целью систематизирования знаний детей о причинах возникновения пожаров, понимания вероятных последствий детских шалостей, обучения правилам поведения при пожаре специалистом учреждения с воспитанниками был проведен ряд бесед: «Спички не тронь – в спичках огонь», «Добрый и злой огонь», «Если возник пожар», «Труд пожарных» в ходе которых, ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами из – за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки), много узнали о том, какой вред может принести игра с огнем, и с тем как нужно действовать при пожаре. Познакомились с произведениями художественной литературы посвященной пожарной безопасности: С. Маршак «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»; Б. Житков «Пожар на море», «Дым»; Г. Остер «Вредные советы»; С. Михалков «Дядя Степа».